캘리포니아 제조업 일자리 활성화를 위한 교육 홍보

캘리포니아 제조업 부문은 4차 산업혁명이라는 거대한 부흥의 조짐을 보이고 있습니다. 당신이 원한다면 혁명. 급격한 기술 변화는 새로운 역동성을 창출하고 있습니다. 새로운 기술과 사고방식이 필요합니다. . 신규 직원 교육 및 기존 직원 재교육은 첨단 제조가 제공해야 하는 성장 기회와 첨단 기술을 활용하려는 제조업체에게 피할 수 없는 도전 과제입니다.

캘리포니아에서 제조업의 역할은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 전미제조업협회(National Association of Manufacturers)의 2017년 보고서에 따르면, 주의 비농업 노동력의 거의 8%가 제조업에 종사하고 있으며, 이는 주의 120만 개 이상의 일자리를 차지합니다. 또한 제조업은 미국 국내총생산(GDP)의 약 12%, 캘리포니아 주 총생산(GSP)의 11% 이상을 차지합니다.

첨단 제조에는 수십 년 전에 캘리포니아 제조 공장에 거주했던 저숙련 조립 라인 작업자의 기술과 차별화되는 혁신적인 기술이 필요합니다.

제조업체는 직원들이 변화하는 제조 환경에서 새로운 기술을 개발하도록 도울 계획을 재고해야 합니다. 한 때 필요하지 않은 새로운 기술을 직원에게 교육하는 것은 어려운 작업이지만 장기적 목표를 달성하고 유지하기 위해 효과적으로 수행된다면 큰 수익을 얻을 수 있는 투자가 될 수 있습니다.

그렇다면 중소 제조업체(SMM)는 직원들이 다가오는 혁명에 대비할 수 있도록 무엇을 할 수 있습니까? 다음은 교육 관리자가 직원의 다양한 직무 역할을 준비하는 데 도움이 되는 일반적인 교육 이니셔티브입니다.

1. 구조화된 교육 프로그램 개발

오늘날의 진화하는 제조 환경은 세계화와 더 높은 수준의 제품 개인화 및 맞춤화에 대한 요구 사항 증가의 영향을 받고 있습니다. 경쟁적으로직무와 기술을 일치할 수 있음 SMM을 포함한 모든 규모의 제조업체를 모집하는 기본 목표입니다. 적합한 인재 채용 확인된 직무 역할에 대해 구조화된 교육 프로그램을 구현하는 중요한 단계입니다. 사람들을 훈련시키는 방법과 정보를 받는 방법도 다릅니다.

효과적인 교육과 관련하여 이상적으로는 제조업체가 지식 있고 경험이 풍부하며 존경받는 리더인 교육 진행자를 사용하는 경우가 많습니다. 그들의 조직 내에서. 교육 방법은 세미나, 영상 교육, 교재, 가이드, 매뉴얼 등의 인쇄물을 통해 사내에서 진행합니다. 또는 교육 조직자는 대화식 또는 프로세스 시뮬레이션 기반 교육을 비롯한 고급 교육 접근 방식을 위해 타사 제조 교육 제공업체의 서비스를 사용할 수 있습니다.

신입 사원을 돌보는 동시에 경력 경로를 구축해야 합니다. 재교육을 통해 기존 근로자에게 성장과 발전을 위한 동등한 기회 제공 더 높은 기술과 직책으로.

2. 제조 커뮤니티 내 네트워크 구축

제조 협회에 가입하면 캘리포니아 제조 사다리의 어느 위치에 있든 모범 사례를 지속적으로 교환할 수 있는 기회가 높아집니다. 이것은 무역 기술을 배우는 중소 제조업체 및 신생 기업에게 특히 유용합니다. 협회 회원은 긴급한 규정 준수가 필요한 틈새 시장 내에서 업계 동향과 법률 변경 사항을 파악하게 됩니다.

일부 제조 협회 또는 지역 상공회의소에 체크인하면 수백 개의 캘리포니아 제조 그룹과 연결할 수 있습니다. 이러한 그룹에는 NAM(미국 제조업체 협회), CMTA(캘리포니아 제조업체 및 기술 협회) 및 CFMA(캘리포니아 가구 제조업체 협회)가 포함됩니다.

3. 커뮤니티 또는 기술 대학, 학교와 파트너 관계

미래 근로자를 훈련시키는 것은 고용주와 학생들이 제조업 취업을 준비하도록 하는 학교 간의 공동 책임입니다. 많은 커뮤니티 칼리지와 직업 학교에서 용접과 같은 광범위한 기술 과정을 제공합니다. , 가공 , 제작 및 자동화 . 파트너십을 통해 제조업체와 교육자는 협업할 수 있습니다. 혁신적인 교육 기술 및 기회 창출 진화하는 제조 환경에서 새로운 기술 요구 사항을 해결합니다.

귀하가 전문 협회의 회원인 경우 협회는 목소리를 사용하여 업계의 인재 요구와 함께 학교에서 시행할 수 있는 기술 및 직업 프로그램 유형에 영향을 미칠 수 있습니다.

젊은 나이에 제조 분야에 밀레니얼 세대를 유치하고 통합하는 것을 목표로 하는 가치 있는 파트너십의 예는 제조 교육 파트너십 대응(PRIME) 프로그램입니다. 이 프로그램은 캘리포니아를 포함한 전국 고등학교에서 고급 제조 교육의 품질을 개선하기 위해 협력하고 노력한다는 공동의 목표로 함께 모인 산업, 교육 및 협회 파트너의 네트워크입니다.

4. MEP(제조 확장 파트너십)에 연결

미국에서 중소기업을 홍보하는 데 전념하는 MEP는 연방 지원을 받는 비즈니스 지향적인 그룹입니다. 산업의 모든 부문에 대한 제조 허브 역할을 하며 1) 자금 출처를 찾고, 2) 규정 준수에 어려움을 겪고 있는 중소기업, 3) 공유 교육 리소스에 참여하려는 중소기업에 가장 도움이 됩니다.

제조 근로자 교육의 패러다임 전환은 교육 관리자의 사고 방식과 교육 기술의 변화를 필요로 합니다. 캘리포니아 제조 조직은 그 어느 때보다 기존 교육 경로를 변화하는 산업 요구 사항에 맞춰 잃어버린 일자리를 대체하고 관련 일자리를 활성화함으로써 기존 교육 경로를 재정의해야 합니다.

캘리포니아 제조 기술 컨설팅(CMTC) 캘리포니아 제조업체를 위한 신뢰할 수 있는 리소스 역할을 하며 제조 조직을 변화시키는 데 도움이 되는 전체 범위의 컨설팅 서비스를 제공하는 데 전념하고 있습니다.